Законы джунглей в педагогике:
3 главных и 1 самый главный

Самый главный закон педагогики

Стая не идет за детёнышем! Детёныш идет туда, куда его ведут умные и опытные взрослые.

Основное следствие из самого главного закона

Подчиняясь детёнышу, стая рискует своим существованием вообще и здоровьем детёныша в частности.


1-й главный закон педагогики

«Нет» — это всегда «нет».

Рекомендация к 1-му главному закону

Нельзя быстро менять правила игры: если в этом месте сегодня нет водопоя, значит, и завтра здесь водопоя нет. Если эта ягода несъедобна во вторник, значит, и в среду её тоже кушать нельзя. Изменение правил должно быть заранее анонсировано: когда мы мигрируем в теплые страны, там мы пренепременно будем есть ягоды. Не совсем такие, но очень похожие…


2-й главный закон педагогики

Крики и вопли детёныша не могут изменить «нет» на «да».

Рекомендация ко 2-му главному закону

Прежде чем озвучить принятое решение и сказать «нет», надо крепко подумать головой.


3-й главный закон педагогики

Единство взрослых членов стаи касательно принятых решений.

Рекомендация к 3-му главному закону

Если взрослый член стаи (например самец) разрешил детёнышу подходить к выходу из пещеры, то нельзя, чтобы другой взрослый член стаи (например старшая самка) запретил детёнышу это делать.


ВНИМАНИЕ!

3 главных и 1 самый главный педагогические Законы джунглей представляют собой тактические способы реализации стратегической концепции существования стаи.

Стратегическая концепция существования стаи:
СЧАСТЛИВАЯ СТАЯ — ЭТО СТАЯ, ВСЕ ЧЛЕНЫ КОТОРОЙ СЧАСТЛИВЫ.


Обращаем внимание!!!

Существуют отдельные стаи и даже целые участки джунглей, в которых принята принципиально иная идеологическая модель: «смысл существования стаи — счастье детёныша». Сформулированные законы на эти стаи не распространяются!


Важные условия, необходимые для того, чтобы педагогические Законы джунглей работали: 

1. Взрослые члены стаи должны быть умнее детёнышей.
2. Взрослые члены стаи должны уметь договариваться друг с другом.
3. Очень желательно договариваться друг с другом до того, как принятое решение будет озвучено детёнышу.
4. Детёныши не должны присутствовать там, где ведутся переговоры взрослых о жизни детёнышей.
5. Наличие 3 главных и 1 самого главного законов педагогики не отрицает существования множества других не таких важных, но полезных и любопытных законов, правил, следствий, условий и разъяснений.

***

Краткий перевод для тех, кто не понимает языка джунглей.

Счастье семьи — это счастье всех её членов. Нельзя сделать ребёнка счастливым, если мама и папа лишены личного счастья.
Взрослые умнее и опытнее, поэтому взрослые принимают решения, которые являются руководством к действию для детей.
Взрослые обучают детей простым, понятным и постоянным правилам жизни.
Взрослые не меняют своих решений под давлением детей.
Взрослые согласуют друг с другом принимаемые решения.

автор Комаровский Е.О.
опубликовано 18/12/2014 16:15
обновлено 28/10/2016

Комментарии 14

Для того чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Лучший комментарий
Яна
19/12/2014 10:18

Яна Украина

Ольга, мой ребенок пошел в садик и там у кого-то научился при недовольстве падать на пол. Мы зашли в магазин, он хотел что-то бьющееся взять, я не разрешила, он упал на пол и начал орать, без слез, но очень громко. Я не стала рассказывать ему, что так нельзя, не стала уговаривать, чтобы он успокоился, и уж тем более не разрешила ему взять то, что он хотел. Я его подняла, дала по заднице, не сильно, но обидно, он сразу же успокоился, и мы мирно продолжили шоппинг. Это случилось полтора месяца назад и больше не повторялось.
9
Елена
10/03/2016 18:22 #

Елена Россия, Санкт-Петербург

Жора не хочет чистить зубы на ночь и говорит маме : ,, Я пойду скажу бабушке и она разрешит мне не чистить зубы и ложиться спать попозже . " Бабушка отвечает Жоре : ,, Мама сказала сейчас , значит надо сейчас ." Трехлетний Жора вздыхает , молча идет в ванную и с досадой закрывается изнутри . А принципы педагогики от доктора Комаровского висят на входной двери на всякий случай для остальных членов семьи , кто еще сомневается . Спасибо ,Евгений Олегович ! Бабушка Елена .
Марина
10/03/2016 14:26 #

Марина Россия, Нижнекамск

Не надо бить, даже если очень хочется! Этот урок мы с мужем усвоили на практике. Однажды шлепнула нашу двухлетку-конфетку за явное непослушание, так теперь моя мама мне это в упрёк ставит при любой детской истерике. Хотя у меня дочь никогда не истерит, от бабушки научилась, та её балует, сил нет, и на мои замечания по этому поводу - ноль внимания. Дам ей эту статью почитать. А я при желании дать шлепка отхожу на три шага (или в другую комнату), делаю глубокий вдох и считаю от 10 до одного. И я готова договариваться даже с непонимашкой двух лет от роду.
ольга
19/04/2015 08:09 #

ольга

Яна,если бы эта ситуация произошла,например,в Швеции,то свидетели этой сцены обязаны были бы вызвать полицию(у них есть такой закон,запрещающий любое физическое наказание ребенка,и попе шлепать тоже).Несколько раз наблюдала такую сцену,ребенок в магазине на полу и верещит противнейшим образом,а родители терпеливо пытаются ему что то объяснить,да еще улыбаются при этом на всякий случай)Вроде дураки дураками со стороны,тоже казалось бы шлепнул один раз и все .НО.При этом общество у них в итоге получается гораздо более воспитанным!преступность почти нулевая,люди приветлевы и спокойны и вокруг чистота и порядок!вот ведь что!
1
Ula-rostov
22/02/2015 11:50 #

Ula-rostov

Я чувствую себя счастливой мамой(не замученной, уставшей и раздраженной ), а именно счастливой! А все потому, что на все 100% согласна с доктором Комаровским, в том что ребенок подстраивается под родителей! Под их распорядок дня! Он ведь не знает, как надо, и когда! Задача родителей показать. А вот-что именно показать зависит от нас самих!! И никого не слушайте, если вам говорят, что поступаете не верно!
Вы и ваш ребенок никому ничего не должны!!!
Поступайте так, как нужно вам!!!
Ваша задача быть счастливыми родителями!!!
И делать счастливым своего малыша!!!
1
Сергей
25/12/2014 09:22 #

Сергей Португалия, Parede

Уважаемый доктор Комаровский и все участники форума, от всей души хочу поздравить с Рождеством и наступающим Новым 2015 Годом и пожелать счастья, здоровья и благополучия в семьях.
Пользуясь случаем прошу подсказки на ресурсы по этой статье, т. е. Что-то более расширенное в таком же духе, поскольку все мною найденное у других авторов- просто переливание из пустого в порожнее. Др. Комаровский довольно кратко и точно сформулировал основные тезисы, но хотелось бы поподробнее..
У нас кризис 6 лет, прекрасная девочка, умняша, но упрямству нет предела, иногда просто опускаются руки.
Буду благодарен за все ссылки и идеи, можно прямо на емейл
Sergio.arzt@gmail.com
1
Лимонка
24/12/2014 20:23 #

Лимонка

"А бить можно?"
Ну, конечно, можно!!! Взрослую тетю или взрослого дядю, например, попробуйте.
2
Анна
24/12/2014 14:16 #

Анна Россия, Санкт-Петербург

Стояла в очереди в магазине, позади меня стояла женщина с дочкой лет 7-ми. И девочка просила маму купить ей какую-то сладость, которых всегда полно у кассы. Мама отказала. И тогда девочка спросила, а почему нельзя, ведь раньше она всегда ей покупала. Это было хорошим уроком для меня на будущее. Если я всегда покупаю ребенку сладость у кассы, то почему сегодня я отказываю ему в этом, и объяснений-то толковых не было у той мамы. Если я всегда разрешаю ребенку смотреть мультики по полдня, то почему сегодня я говорю слово "нет", если я вчера умилилась его мордашкой и разрешила ему ходить по лужам, то почему сегодня не разрешаю. Если вчера я его наругала за двойку, а сегодня сказала, да ну, забей........Требования должны быть едиными и постоянными. Это основа воспитания.
1
Kate
21/12/2014 06:39 #

Kate Россия, Верхняя Пышма

Давно ждала эту статью! Все стало ясно и понятно! Мы с мужем в плане медицины и ухода за ребенком делаем все по рекомендациям и советам Евгения Олеговича (у нас вся библиотека, а на ночном столике у мужа книга про "первый год", а у меня про "ОРЗ". Вот если бы еще были книги про воспитание и педагогику тогда мы бы вообще супер родителями стали. Каждый раз благодарю Бога за то, что у нас есть такой замечательный Евгений Олегович.
1
Zoe
19/12/2014 22:40 #

Zoe

Что-то мне кажется, что за 10/6/1 лет родительствования я так часто нарушала третий закон, что в этом смысле мне уже ничего не светит
Мирошниченко
19/12/2014 14:35 #

Мирошниченко

Законы хорошо сформулированы. Только с одой поправкой - СТАЯ не может хорошо воспитать ребенка. Стая стремится его деформировать до некоторого усредненного образца. Ребенку нужны папа и мама. Заботливые, любящие, чуткие. Нет универсального рецепта воспитания ребенка (а в медицине - есть. поэтому медикам попроще). Есть подходы, принципы, рекомендации...
Отношение к двум детям в одной семье обычно разное. И так и должно быть. Семь способна настроиться и работать с индивидуальностью, особеностями ребенка. Стая - нет.
6
Irina
19/12/2014 13:01 #

Irina Россия, Одинцово

Как я Вас люблю, Евгений Олегович! Реально не хватало этого так лаконично, красиво и четко оформленного! Спасибо, Вам, дорогой наш доктор Комаровский!
1
Андрій
19/12/2014 11:43 #

Андрій

Все правильно, єдине що я б додав: коли кажеш дитині "ні" варто на доступному рівні пояснити, що альтернатива краща. Заперечуючи рішення дитини, варто підштовхнути її до прийняття правильного (з точки зору старших) рішення, а не просто сказати "ні".
3
Ольга
19/12/2014 00:04 #

Ольга Украина, Севастополь

А бить можно?
2


Скачивайте наши приложения